Bustos Gómez, Marta LucíaRojas Martínez, Jonathan Emanuelle2020-04-162020-04-162019-02-08http://hdl.handle.net/11349/23267Este trabajo contiene los elementos que permiten la puesta en marcha del proyecto SÍNCOPA, academia de música móvil, el cual consta de cuatro capítulos que presentan el plan de estudios, las personas a quién va dirigida la academia, los insumos tanto de infraestructura, como de recurso humano para la puesta en marcha del proyecto y se describe el mercado potencial donde la academia busca brindar sus servicios. También se habla sobre las pautas para la creación de una empresa, y finalmente se describen las formas de financiación y las estrategias para encontrar el punto de equilibrio financiero donde la academia recuperará la inversión realizada.This work contains elements that allow the implementation of the project SÍNCOPA, Mobile Music Academy, which has four chapters that present the program, people whom the project is directed, supplies of infrastructure and human resource for the start-up of the project and the potential market where the academy seeks to provide its services. It also talks about the guidelines for the creation of a company, and finally describes the forms of financing and strategies to find the point of financial balance where the academy will recover the investment made.00:11:56pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EmprendimientoPlan de estudiosMatriz DOFAOrganización logísticaMercadeoEmpresaPunto de equilibrioPlan de negocioIniciación musicalAcademia musicalPlan para la implementación de una Academia Musical MóvilArtes musicales - Tesis y disertaciones académicasAcademia de música móvilMercadeoMúsica - Enseñanzainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessPlan for the implementation of a Mobile Musical AcademyEntrepreneurshipprogramDOFA matrixLogistic organizationMarketingcompanyBrakeven pointBussines planMusical iniciationmusic academyProyecto de EmprendimientoAbierto (Texto Completo)