Otálora Porras, NelsonGámez Cercado, Flor ÁngelaQuiñones Carranza, Edna Esperanza2024-10-182024-10-182024-08-21http://hdl.handle.net/11349/41726El término empatía ha tomado un valor significativo muy importante; en los últimos tiempos, se ha observado que ha sido más evidente la falta de control de las emociones en las personas, pero particularmente en los niños desde la edad preescolar, existe poca tolerancia a las acciones y opiniones del otro, se observan juegos bruscos y trato agresivo. Este documento presenta el diseño y aplicación de la propuesta pedagógico- didáctica de la tesis titulada EVA para promover la empatía en estudiantes de transición del Colegio Rafael Uribe Uribe I. E. D. de la maestría en Educación en Tecnología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas orientada a fomentar la empatía en estudiantes de primera infancia por medio de un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) involucrando recursos interactivos pedagógicos.The term empathy has taken a very important significant value; in recent times, it has been observed that the lack of control of emotions in people has been more evident, but particularly in children from preschool age, there is little tolerance to the actions and opinions of the other, rough games and aggressive treatment are observed. This document presents the design and application of the pedagogical-didactic proposal of the thesis entitled EVA to promote empathy in transition students of the Colegio Rafael Uribe Uribe I. E. D. of the Master in Education in Technology of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas oriented to promote empathy in early childhood students through a Virtual Learning Environment (EVA) involving interactive pedagogical resources.pdfspaEmpatíaEntorno virtual de aprendizajeRecursos digitalesInteractividadPrimera infanciaEVA para promover la empatía en estudiantes de transición del colegio Rafael Uribe Uribe I. E. D.masterThesisMaestría en Educación en Tecnología (Virtual) -- Tesis y disertaciones académicasFomento de la empatía en preescolarPropuesta pedagógica para el desarrollo emocionalEducación en la primera infanciaEntorno virtual de aprendizaje (EVA)OpenAccessEVA to promote empathy in transition students at the Rafael Uribe Uribe I. E. D. school.EmpathyVirtual learning environmentDigital resourcesInteractivityEarly childhoodAbierto (Texto Completo)