Guzmán Munar, MargothRojas Suárez, Paula Andrea2018-05-302018-05-302018-02-09http://hdl.handle.net/11349/12914Investigación desarrollada mediante el acompañamiento a cuatro fases del Proyecto Comunidades de Aprendizaje: Jornada de Sueños, Grupos Interactivos, Comisiones mixtas y Tertulias Pedagógico-Literarias, siendo el enfoque de esta investigación la Actuación Educativa de éxito denominada Grupos Interactivos que permite a través de su desarrollo mediante la comunidad potenciar lo que he denominado como escuela ideal.Research developed through the support of four phases of the Learning Communities Project: Dreams Day, Interactive Groups, Mixed Commissions and Pedagogical-Literary Tertulias, with the focus of this research being the Educational Action of success called Interactive Groups that allows through its development Through the community, strengthen what I have called an ideal school.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ComunidadParticipaciónEscuela idealGrupos interactivosLa comunidad integral: la escuela idealLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicasInclusión socialParticipación comunitariaCambio socialinfo:eu-repo/semantics/openAccessThe integral community: the ideal schoolComunityParticipationIdeal schoolInteractive groupsPasantíaAbierto (Texto Completo)