Pérez Mesa, María Rocío2016-11-222016-11-222016-10-18http://hdl.handle.net/11349/4421Esta investigación elabora una interpretación intercultural de las concepciones de biodiversidad, expresadas en las narraciones de dos docentes en formación inicial de Licenciatura en Biología. Uno de ellos perteneciente a la etnia Uitoto- Muruy, adelanta sus estudios en La Chorrera Amazonas, y la otra estudiante (urbana) de ascendencia campesina, desarrolla su proceso de formación en Bogotá (Colombia).This research develops an intercultural interpretation from the biodiversity conceptions, expressed in narratives two Biology preservice teachers. One of them belonging to the ethnic Uitoto- Muruy, advances his studies at La Chorrera Amazonas, and the other student (urban) of peasant descent, develops its formation in Bogota (Colombia).pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Diversidad culturalConcepciones de biodiversidadProfesores en formación inicial de biologíaDoctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Ciencias - Tesis y disertaciones académicasDiversidad biológica - EnseñanzaFormación profesional de docentesBiología - Enseñanzainfo:eu-repo/semantics/openAccessCultural diversityBiodiversity conceptionsBiology preservice teachersAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/doctoralThesis