Calderón, Dora InésQuiroga Peña, Diego Fernando2019-06-142019-06-142018-08-15http://hdl.handle.net/11349/15348Análisis de la categoría de evaluación como proceso en el desarrollo de un ADA en la formación de profesores.Analysis of the evaluation category as a process in the development of an ADA in teacher training.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Evaluación procesualFormación de profesoresInvestigación en la formación docenteLa evaluación como proceso en la investigación sobre la formación de profesores en y para la diversidadLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana – Tesis y disertaciones académicasLiteratura - Estudio y enseñanzaFormación profesional de maestros de literaturaEvaluación educativaEducación inclusivainfo:eu-repo/semantics/openAccessEvaluation as a process in research on the training of teachers in and for diversityProcess evaluationTeacher trainingResearch in teacher trainingInvestigación-InnovaciónAbierto (Texto Completo)