Torres Garay, Isabel MercedesPabón Gutierrez, Martha StellaAlfonso Novoa, GabrielaAyala, JaimeGallardo Echenique, Eliana EstherGómez, Juan FranciscoGutiérrez y Restrepo, EmmanuelleLópez Mairena, AntonioMerino Rubilar, CristianMolina, AdelaNeyra, LiselOlivo, DavidPabón Gutiérrez, Martha StellaTorres Garay, Isabel MercedesRocha Martínez, Rolando2025-05-162025-05-162023http://hdl.handle.net/11349/95523El documento "Problemas Psicosociales" es una guía abreviada creada para la atención de personas con problemas psicosociales en contextos de educación superior. Esta versión sintetiza la guía original y proporciona recomendaciones para detectar y tratar estos problemas en el ámbito universitario. Se enfoca en los desafíos que enfrentan los estudiantes, especialmente aquellos provenientes de grupos vulnerables, al adaptarse a la vida universitaria. La guía subraya la importancia de no etiquetar rápidamente las dificultades como problemas de salud mental y destaca la necesidad de un apoyo institucional adecuado para estudiantes con condiciones preexistentes. Además, se detallan las alertas tempranas, procedimientos de crisis y consideraciones para el retiro o aplazamiento de estudiantes con trastornos mentales graves, enfatizando la confidencialidad y el manejo adecuado de la información.The document "Psychosocial Problems" is an abbreviated guide created for the care of people with psychosocial problems in higher education contexts. This version synthesizes the original guide and provides recommendations for detecting and treating these problems in the university setting. It focuses on the challenges faced by students, especially those from vulnerable groups, as they adapt to university life. The guide stresses the importance of not quickly labeling difficulties as mental health problems and highlights the need for appropriate institutional support for students with pre-existing conditions. In addition, it details early warnings, crisis procedures and considerations for withdrawal or deferral of students with serious mental disorders, emphasizing confidentiality and appropriate information management.pdfProyecto ACACIAProblemas psicosocialesEducación superiorGuía abreviadaDetección y tratoMódulo ApoyaSalud mentalEstudiantes universitariosGrupos sociales más vulnerablesEstrésAnsiedad y depresiónBullyingTrastorno obsesivo compulsivo (TOC)Trastorno afectivo bipolarEsquizofreniaTrastorno del Espectro Autista (TEA)Protocolos de atención en crisisPolíticas de inclusióndocumentSalud mental en la educación superiorInclusión educativaProblemas psicosociales en estudiantes universitariosFactores de riesgo psicosocialUniversidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá). Proyecto ACACIAACACIA projectPsychosocial problemsHigher EducationAbbreviated guideDetection and treatmentApoya ModuleMental HealthUniversity studentsMost vulnerable social groupsStressAnxiety and depressionBullyingObsessive Compulsive Disorder (OCD)Bipolar affective disorderSchizophreniaAutism Spectrum Disorder (ASD)Crisis care protocolsInclusion policies