Pinilla Paez, JuanaSalazar Acosta, David Leonardo2024-11-052024-11-052024-06-06http://hdl.handle.net/11349/64762El propósito de este trabajo es ofrecer una mirada somática de la practica musical, enfocando principalmente en la ejecución del violín. Además, pretende sistematizar un entrenamiento triádico, entendiendo este entrenamiento como un sistema que trabaja lo físico, lo mental y lo emocional para la práctica musical fundamentado en la Técnica Alexander. A lo largo de este texto, resalto múltiples experiencias personales, las cuales abrieron camino para desarrollar esta investigación, empezando por la recopilación de documentos, tomar clases de Técnica Alexander y aplicar todos los lineamientos a mi práctica musical. Por otra parte, hago un llamado de atención a la academia, ya que los recursos ofrecidos no fueron suficientes para desarrollar un mejor rendimiento musical durante mi paso por la Facultad de Artes ASAB, es por eso que el entrenamiento triádico aquí propuesto, es una guía para fortalecer cada uno de los procesos de la interpretación instrumental.The purpose of this work is to offer a somatic view of musical practice, focusing mainly on the performance of the violin. In addition, it aims to systematize a triadic training, understanding this training as a system that works the physical, mental and emotional for musical practice based on the Alexander Technique. Throughout this text, I highlight multiple personal experiences, which paved the way to develop this research, starting with the collection of documents, taking Alexander Technique classes and applying all the guidelines to my musical practice. On the other hand, I call attention to the academy, since the resources offered were not enough to develop a better musical performance during my passage through the Faculty of Arts ASAB, which is why the triadic training proposed here is a guide to strengthen each of the processes of instrumental interpretation.pdfspaTécnica AlexanderSomáticaEntrenamiento TríadicoControl PrimarioInhibiciónDirectricesBienestarAnsiedad escénicabachelorThesisOpenAccessAlexander TechniqueSomaticTriadic TrainingPrimary ControlInhibitionGuidelinesWellnessStage AnxietyAbierto (Texto Completo)