Santos Velandia, Nidia Patricia2019-09-192019-09-19http://hdl.handle.net/11349/19251Este artículo reúne adelantos del proyecto deinvestigación titulado Desde la oralidad hacia la escritura:una propuesta en busca del fortalecimiento de laargumentación escrita, el cual se ocupa de sistematizarprácticas discursivas orales que posibilitan ordenar,interpretar y analizar los argumentos de los estudiantesen situaciones debatibles, con el propósito de potenciarlas capacidades argumentativas en la escritura.Los resultados analizados en este artículo estudianalgunas situaciones desarrolladas en el aula, a partirde una intervención parcial del taller de oralidad.Los referentes teóricos se basan en la teoría de laargumentación y el análisis de los argumentos se realizaa partir de premisas de hecho y de valor, argumentos deejemplificación y de referencias y los silogismos.application/pdfargumentaciónoralidadescriturainfo:eu-repo/semantics/article