De la Torre de Mantilla, Omaira BeatrizSánchez Alvira, Claudia Isabel2021-07-302021-07-302021-02-20http://hdl.handle.net/11349/26543En la implementación de las políticas públicas existe un rol protagónico: el profesional psicosocial, quien es el mediador de las tensiones que se presentan entre las metas de las políticas, las expectativas de la población y la ejecución. Esta investigación busca comprender cómo aporta el conocimiento afectivo a los profesionales psicosociales en el marco de las políticas públicas. Es de tipo cualitativo, abordado desde dos instrumentos de recolección de información: taller y entrevista estructurada virtual. La muestra corresponde a siete profesionales que tienen como responsabilidad el área psicosocial. La investigación concluye que el conocimiento afectivo favorece el actuar ético desde la comprensión y asertividad en la intervención; invita a los líderes y equipo de trabajo a crear espacios intencionados para fomentarlo y sugiere que en los procesos de acercamiento a la población se construyan metodologías vinculantes que permita expresar e identificar los elementos movilizadores y limitantes en el desempeño del rol.In the implementation of public policies there is a major role: the psychosocial professional, who is the mediator between the tensions that arise between the goals of the policy, the expectations of the society and its execution. This research seeks to understand how the affective knowedge contributes to the psychosocial professionals within the framework of public policies. It is qualitative, approached from two information gathering instruments: focus group and virtual structured interview. The sample taken from a group of seven psychosocial professionals. It concludes that the affective knowledge favors ethical action from understanding and assertiveness in the intervention; it invites the leaders and work teams to create intentional spaces to promote it as well as suggesting that in the processes of approaching the population, binding methodologies should be built to allow the expression and identification of the mobilizing and limiting elements in the performance of this role.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Políticas públicasProfesional psicosocialConocimiento afectivoÉticaEspecialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y Disertaciones AcadémicasPolítica públicaPsicólogos - Relaciones profesionalesTrabajo en equipoDinámica de gruposinfo:eu-repo/semantics/openAccessPublic policiesPsychosocial professionalAffective knowedgeEthicsInvestigación-InnovaciónAbierto (Texto Completo)