Sánchez Rivera, Sonia LicedNacimba Guzmán, Salomé2025-09-182025-09-182024-08-30http://hdl.handle.net/11349/99037Esta investigación surge de la necesidad personal de reconocer e indagar el cómo se concibe el concepto de cuidado de las comunidades indígenas en contexto de ciudad. Pues debido al conflicto armado las comunidades históricamente han tenido que migrar de sus territorios de origen hacia las ciudades con el fin de salvaguardar su vida como la de sus familias. Por tanto, surge la pregunta ¿Cuál es la noción de cuidado y desarrollo socioafectivo presente en el programa del distrito, “casas del pensamiento intercultural”: Jardín Kichwa de Bogotá? y como objetivo generale: Analizar la noción de cuidado y desarrollo socioafectivo de los programas de la secretaria de integración Social del Distrito capital, “Casas del Pensamiento Intercultural: Jardín Kichwa de Bogotá. Esta investigación se enmarco en un el paradigma de investigación cualitativa adoptando el método documental y el paradigma histórico – hermeneútico que se centra en la interpretación y la comprensión de documentos entendiendo su contexto social y cultural. Se información se recolecto a partir de cuatro documentos de tipo gubernamental los cuales dan lineamiento, decretan y dan línea técnica sobre la atención a la infancia y niñez indígena en Colombia desde una perspectiva de cuidad e intercultural. Al respecto, la información analizada dio cuenta de que se han realizado esfuerzos mancomunados entre el gobierno nacional, las familias y los docentes por garantizar el goce de los derechos de las niñas y los niños indígenas de Bogotá.This research arises from the personal need to recognize and investigate how the concept of caring for indigenous communities is conceived in a city context. Because of armed conflict, communities have historically had to migrate from their homelands to cities in order to safeguard their lives as well as those of their families. Therefore, the question arises What is the notion of care and socio- affective development present in the program of the district, "houses of intercultural thought": Jardín Kichwa de Bogotá? and as a general objective: to analyze the notion of care and socio- affective development in the programs of the Social Integration Secretariat of the capital district, "Houses of Intercultural Thought: Kichwa Garden of Bogotá. This research is framed in a paradigm of qualitative research adopting the documentary method and the historical paradigm - hermeneutic that focuses on the interpretation and understanding of documents understanding their social and cultural context. The information is collected from four government-type documents which provide guidelines, decrees and technical guidelines on care for indigenous children in Colombia from a city and intercultural perspective. In this connection, the information analysed showed that there have been joint efforts between the national government, families and teachers to guarantee the enjoyment of the rights of indigenous girls and boys in Bogota.pdfspaBuen vivirConcepciones de cuidadoDesarrollo socioafectivoNiños indígenasInterculturalidadmasterThesisMaestría en Desarrollo Humano y Educación Socioafectiva -- Tesis y disertaciones académicasEducación InterculturalPueblos indígenas -- NiñosAfectividadPolíticas públicas -- InfanciaOpenAccessConceptions of careSocio-affective developmentGood livingIndigenous childrenAbierto (Texto Completo)