Wanumen Silva, Luis FelipeBaquero Orozco, Miguel Angel2024-10-282024-10-282024-06-11http://hdl.handle.net/11349/42351El proyecto curricular de la carrera de Tecnología en Sistematización de Datos se enfrenta a una serie de desafíos significativos en la administración al momento de tratar con casos curriculares de estudiantes y docentes, que han impactado la eficiencia y la calidad de respuesta de la administración. La falta de un sistema integral de gestión de actas ha resultado en procesos ineficientes, falta de organización y limitada capacidad para sistematizar los datos de manera efectiva. Esta carencia puede dejar reflejada muchas consecuencias notables, como lo pueden ser retrasos en la toma de decisiones, pérdida de información crítica y una experiencia un poco inquietante y frustrante tanto para estudiantes como para docentes.The curriculum project for the Data Systematization Technology program faces a series of significant challenges in administration when dealing with curricular cases involving students and faculty, which have affected the efficiency and quality of administrative responses. The lack of a comprehensive minutes management system has resulted in inefficient processes, poor organization, and limited capacity to systematize data effectively. This deficiency has led to notable consequences, such as delays in decision-making, loss of critical information, and a somewhat unsettling and frustrating experience for both students and faculty.pdfspaSistemaPagina webReactActasbachelorThesisTecnología en Sistematización de Datos -- Tesis y disertaciones académicasSistemas de gestión académica - DiseñoActas académicas - Gestión - AutomatizaciónSistematización de datos - Educación superiorProcesos administrativos - Optimización - TecnologíaOpenAccessSystemWeb pageReactMinutesAbierto (Texto Completo)