Coronado Sánchez, Paulo CesarTamayo Hernández, Donna Johanna2024-11-072024-11-072023-11-16http://hdl.handle.net/11349/87002Este proyecto de maestría de profundización describe el diseño, implementación y evaluación de "APOLO", un sistema de tecnología educativa que apoya experiencias formativas en programación de computadores para el desarrollo de competencias de pensamiento computacional y promoción de la autorregulación del aprendizaje. APOLO es un tecnosistema integrado que combina los dominios de planificación curricular, diseño didáctico, recursos educativos abiertos , sistemas de gestión del aprendizaje, ingeniería de software, herramientas informáticas y analítica educativa. Se destaca por su acople al aprendizaje basado en proyectos (ABP), la inclusión de elementos lúdicos (ludificación) y el uso de tecnologías inmersivas de realidad virtual. Estos elementos interactúan en APOLO para potenciar la motivación de los estudiantes, reforzar su autoeficacia y fomentar tanto la autorregulación como la implementación de estrategias de aprendizaje eficaces.This in-depth master's project describes the design, implementation and evaluation of "APOLO", an educational technology system that supports training experiences in computer programming for the development of computational thinking skills and promotion of self-regulation of learning. APOLO is an integrated technosystem that combines the domains of curricular planning, didactic design, open educational resources, learning management systems, software engineering, computer tools and educational analytics. It stands out for its connection to project-based learning (PBL), the inclusion of playful elements (gamification) and the use of immersive virtual reality technologies. These elements interact in APOLO to enhance student motivation, reinforce their self-efficacy, and encourage both self-regulation and the implementation of effective learning strategies.pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ambiente virtual de aprendizajeAprendizaje inmersivoLudificaciónConstructivismoPensamiento computacionalAutorregulación del aprendizajemasterThesisMaestria en Ciencias de Información y las Comunicaciones -- Tesis y disertaciones académicasTecnología educativaPensamiento computacionalAprendizaje basado en proyectos (ABP)Realidad virtual en la educaciónOpenAccessVirtual learning environmentImmersive learningGamificationConstructivismComputational thinkingSelf-regulation of learningAbierto (Texto Completo)