Aguilar Soto, Juan FranciscoGuanga Villareal, Luz Stella2018-11-222018-11-222018-07-18http://hdl.handle.net/11349/14300El presente documento expone una investigación sobre la violencia escolar y su incidencia en el comportamiento de los estudiantes, tuvo como objetivo general analizar la violencia escolar y sus circunstancias en los comportamientos violentos que presenta el adolescente en el aula de clase o fuera de ella. Se convierte en una herramienta a todos los que conviven en una institución educativa, para que logren dirigir acciones que erradiquen o disminuyan este flagelo de la violencia escolar en los adolescentes de la institución, que a su vez, ellos puedan instruir a los padres representantes para que canalicen está problemática en sus hijos; ya que las reacciones de los adolescentes en la escuela, son respuestas a situaciones vividas en el hogar, la comunidad y su entorno.The present document exposes an investigation on the school violence and its incidence in the behavior of the students, had like general objective to analyze the scholastic violence and its circumstances in the violent behaviors that the adolescent presents / displays in the classroom or outside it. It becomes a tool to all who live in an educational institution, to achieve direct actions to eradicate or diminish the scourge of school violence among adolescents in the institution, and in turn they can educate parents - representatives to channel their children is problematic; since the reactions of adolescents in school, are responses to situations experienced in the home, community and environment.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Violencia escolarComportamientoAgresiónEstudiantesMaestría en Educación - Tesis y disertaciones académicasViolencia en la educaciónRelaciones interpersonales en la adolescenciainfo:eu-repo/semantics/openAccessSchool violenceBehaviorAggressionStudentsInvestigación-InnovaciónAbierto (Texto Completo)