Reyes Roncancio, Jaime DuvánMontiel García, Mónica MarcelaSánchez Fernández, Karen Paola2017-09-202017-09-202017-03-13http://hdl.handle.net/11349/6603Estas pasantías se realizaron con el fin de identificar las dificultades asociadas al conocimiento físico y matemático de los estudiantes de ingeniería industrial de la Universidad de Cundinamarca de primer semestre para Fortalecer las competencias de interpretación y representación, formulación y ejecución, razonamiento y argumentación relacionadas con el aprendizaje de Física y Matemática.These internships were carried out in order to identify the difficulties associated with the physical and mathematical knowledge of students of industrial engineering at the University of Cundinamarca in the first semester to strengthen the competences of interpretation and representation, formulation and execution, reasoning and argumentation related to the Learning of Physics and Mathematics.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/FormulaciónInterpretaciónRazonamientoConocimiento físico y matemáticoLicenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicasFísica - EnseñanzaMatemáticas - EnseñanzaMediciones y pruebas educativasinfo:eu-repo/semantics/openAccessFormulationInterpretationReasoningPhysical and mathematical knowledgeAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis