Plata Martínez , HanzMartín Rojas, Wilson Eduardo2026-02-132026-02-132022-10-07http://hdl.handle.net/11349/100360El presente trabajo da cuenta de la sistematización de la experiencia pedagógica que surgió del montaje y puesta en escena de una comparsa realizada en el año 20242025 conformada por niños y jóvenes de la vereda chorrillos I, II y III del sector rural de la localidad 11 (suba). La sistematización de esta experiencia recogió el proceso vivenciado por los participantes de los diferentes talleres artísticos participativos y formativos (artes plásticas, literatura, música, danza y teatro) brindados por la Corporación Cultural Nueva Tibabuyes “Cultiba” dentro del proyecto “Escuela infantil Eidac cultivando territorios" que permitió evidenciar y transformar desde y a través del arte, la visión del espacio no convencional para ser utilizado como escenario para la presentación de actividades culturales además de convertirse en un espacio de creación, discusión, concertación y negociación.This paper presents the systematization of the pedagogical experience that emerged from the staging and performance of a carnival troupe in 2024-2025, comprised of children and young people from the Chorrillos I, II, and III rural communities in District 11 (Suba). The systematization of this experience encompassed the process undertaken by participants in various participatory and educational artistic workshops (visual arts, literature, music, dance, and theater) offered by the Nueva Tibabuyes Cultural Corporation “Cultiba” within the “Eidac Children’s School Cultivating Territories” project. This project allowed for the demonstration and transformation, through art, of the perception of unconventional spaces, transforming them into venues for cultural activities and spaces for creation, discussion, consensus-building, and negotiation.pdfspaComparsaEducación artísticaEducación comunitariaPedagogía cultural“Chorrillos en escena” la comparsa como recurso didáctico fuera de la escuela: sistematización del proceso de montaje y puesta en escena de una comparsa en el sector de chorrillos, localidad de subabachelorThesisLicencia en Educación Artística -- tesis y disertaciones académicasEducación ArtísticaComparsasEducación comunitariaOpenAccess“Chorrillos on Stage” the comparsa as a didactic resource outside of school: systematization of the process of assembling and staging a comparsa in the chorrillos sector, suba localityCommunity arts educationPerforming arts pedagogyCarnival troupeAlternative education practicesAbierto (Texto Completo)