Cuca Melo, Claudia PatriciaForero Salcedo, Rosa StellaRodríguez Mora, Claudia IsabelHurtado Cortes, Elber Ernesto2021-10-112021-10-11http://hdl.handle.net/11349/27296The care of nature has become a fundamental element for society, since the existence of the human being depends on it, therefore, it is necessary to strengthen the role of the school as a space for environmental formation and coexistence, in which various strategies are implemented to raise awareness of the educational community in the transformation of its environment. The project "Agreements, seeds of reconciliation" is an environmental and convivial experience that has been developed at the Moralba Sur Oriental IED school, whose main purpose was to recover the plant cover in an arid zone of the institution, to turn it into a garden and at the same time develop processes of conflict resolution, reconciliation and reparation in three aspects: with oneself, with the other and with the environment, contributing positively to coexistence.El cuidado de la naturaleza se ha convertido en un elemento fundamental para la sociedad, ya que de él depende la existencia del ser humano, por tanto, es necesario fortalecer el papel de la escuela como un espacio de formación ambiental y de convivencia, en el cual se implementan diversas estrategias para concienciar a la comunidad educativa en la transformación de su entorno. El proyecto “Acuerdos, semillas de reconciliación” es una experiencia ambiental y convivencial que se ha venido desarrollando en el Colegio Moralba Sur Oriental IED, cuyo propósito principal fue recuperar la capa vegetal en una zona árida de la institución, para convertirla en jardín y a la par desarrollar procesos de resolución de conflictos, reconciliación y reparación en tres aspectos: consigo mismo, con el otro y con el medio ambiente, contribuyendo positivamente a la convivencia.application/pdfDerechos de autor 2021 Tecnogestión: Una mirada al ambienteinfo:eu-repo/semantics/article