Fonseca González, JaimeOrtiz Pinzón, Mónica PaolaMartínez Ladino, Yuly Alexandra2017-05-222017-05-222017-01-25http://hdl.handle.net/11349/5562Este informe da cuenta del desarrollo de un trabajo de grado en la modalidad de pasantía en el Colegio OEA IED, la cual tuvo como fin atender las necesidades educativas de los estudiantes de bachillerato con discapacidad visual en el área de matemáticas.This report gives an account of the development of a degree work in the internship modality at the OAS IED College, which had as a purpose to attend the educational needs of students with a visual impairment in the area of ​​mathematics.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/MatemáticasDiscapacidad visualNecesidades educativasEducación inclusivaLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicasEducación de niños con discapacidades físicasInteracción socialMatemáticas - Enseñanzainfo:eu-repo/semantics/openAccessMathematicalVisual disabilityEducational needsInclusive educationAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis