Ortiz Molina, Blanca InésCalderón, Ómer2018-04-132018-04-132017-11-24http://hdl.handle.net/11349/7958Los resultados de esta investigación indican que el campo universitario se estructura entre las dimensiones académica y logística, cuyas oposiciones son: universidad-profesión y buenas-regulares condiciones universitarias. Allí, las posiciones de los agentes universitarios se distribuyen en cuatro espacios así: 1) en los que predominan las ciencias y humanidades, 2) los agentes enfocados a la formación profesional en condiciones de calidad, 3) los que combinan orientación científico-humanística y profesional en regulares condiciones de calidad, y 4) las que se enfocan en el mercado de la formación profesional.The results of this research indicate that the university field is structured between the academic and logistical dimensions, whose oppositions are: university-profession and good-regular university conditions. There, the positions of the university agents are distributed in four spaces: 1) in which the sciences and humanities predominate, 2) the agents focused on professional training in quality conditions, 3) those that combine scientific-humanistic orientation and professional in quality conditions, and 4) those that focus on the vocational training market.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Campo universitarioAgentes institucionalesEstrategiasCapital universitarioDoctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía, y Educación Comparada - Tesis y disertaciones académicasEducación superior - ColombiaUniversidades - ColombiaUniversidades - Aspectos económicosinfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversity fieldInstitutional agentsUniversity capitalStrategiesInvestigación-InnovaciónAbierto (Texto Completo)