Medina Mahecha, Iris GardeniaHernández Nieto, María Alejandra2016-10-252016-10-252016-10-03http://hdl.handle.net/11349/4079Esta investigación busca describir la incidencia de la formación en la constitución de los consumos musicales de los jóvenes que hacen parte de las bandas del colectivo de Migrant Press quienes viven en Bogotá, Colombia por medio de entrevistas y cuestionarios que fueron realizados a 25 jóvenes del colectivo teniendo como base la metodología de la investigación descriptiva. Se describe principalmente la relación que existe entre la educación formal, no formal e informal con el consumo musical y su relación con la identidad en la medida que influye en hábitos y prácticas particulares con relación al mismo. Los datos analizados sugieren que la formación incide puesto que es producto del proceso en el que él joven apropia capitales culturales concretos por medio del gusto y desarrolla autonomía en relación a los mismos. Para finalizar esta investigación permite a futuros docentes reconocer los procesos de formación de los consumos musicales a la hora de construir herramientas pedagógicasThis research aims to describe the incidence of training in the creation of musical consumption of young people who are part of the bands of the group of Migrant Press who live in Bogotá, Colombia through interviews and questionnaires were made to 25 young collective on the basis of the methodology of descriptive research. The relationship between formal education, non-formal and informal music consumption and its relation to identity as influences habits and specific practices regarding the same is mainly described. The analyzed data suggest that training incident as a product of the process in which he appropriates young concrete cultural capitals by taste and develops autonomy in relation to them. To end this research enables future teachers to recognize the formation processes of musical consumption when constructing pedagogical tools.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Consumo MusicalFormaciónCapitales CulturalesIdentidadHábitosEducacióninfo:eu-repo/semantics/openAccessMusical ConsumptionTrainingCultural CapitalIdentityHabitsEducationAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis