Escobar Rincón , Liliana del PilarRivera Celis , Juana Valentina2025-09-082025-09-082025-07-11http://hdl.handle.net/11349/98864Este informe de pasantía resume la aplicación de un proyecto de investigación educativa en el marco del programa de Tutorías para el aprendizaje y la formación integral, que apuesta por fortalecer la formación integral de los estudiantes de educación básica y media en instituciones educativas oficiales, a través del acompañamiento pedagógico de estudiantes en práctica o pasantía provenientes de programas de licenciatura. En este sentido, se busca resaltar la importancia que tiene para la práctica y la formación docente investigar la educación sexual, en función de generar recursos, apuestas e iniciativas que motiven a la generación de nuevos conocimientos que permitan hacer la transición a una sociedad más empática y consciente de sí misma y del otro diferente. Así mismo, este proyecto fue escrito para explorar los alcances y necesidades de la apuesta pedagógica que es la conformación de un proyecto institucional de educación sexual, para cuestionar y reflexionar en torno a los imaginarios y las realidades que viven en la escuela quienes habitan en ella.This internship report summarises the implementation of an educational research project within the framework of the Tutoring for Learning and Comprehensive Training programme, which aims to strengthen the comprehensive training of primary and secondary school students in official educational institutions through the pedagogical support of students on work placements or internships from degree programmes. In this sense, it seeks to highlight the importance of researching sex education for teaching practice and training, with a view to generating resources, commitments and initiatives that motivate the creation of new knowledge that will enable the transition to a more empathetic society that is aware of itself and of those who are different. Likewise, this project was written to explore the scope and needs of the pedagogical commitment that is the formation of an institutional sex education project, to question and reflect on the imaginaries and realities experienced in school by those who inhabit it.pdfspaEducación sexualSexualidadProyecto educativo institucionalProyecto transversalEducaciónbachelorThesisLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Sociales -- Tesis y disertaciones académicasOpenAccessSexual EducationSexualityInstitutional Educational Project.Cross-cutting ProjectEducationAbierto (Texto Completo)