Otálora Porras, NelsonNovoa Castro, Mónica2022-06-292022-06-292022-02-25http://hdl.handle.net/11349/29481Este documento presenta el diseño e implementación de una propuesta didáctica enmarcada en la estructura de una Actividad Tecnológica Escolar (ATE) utilizando un simulador de robótica virtual con el objetivo de fortalecer la habilidad de resolución de problemas en estudiantes de grado sexto de la Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Paz. Durante la investigación se pretendió validar la incidencia de la ATE en los procesos de comprender el problema, concebir el plan, ejecutar el plan y examinar la solución, que intervienen cuando un individuo desea encontrar la solución de un problema.This document presents the design and implementation of a didactic proposal framed in the structure of a School Technology Activity (ATE) using a virtual robotics simulator with the aim of strengthening problem-solving skills in sixth grade students of the Escuela Normal Superior Nuestra Señora de la Paz. During the investigation, it was intended to validate the incidence of ATE in the processes of understanding the problem, conceiving the plan, executing the plan and examining the solution, which intervene when an individual wishes to find the solution to a problem.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Resolución de problemasRobótica educativa virtualActividad Tecnológica Escolar (ATE)Maestría en Educación en Tecnología (Virtual) - Tesis y disertaciones académicasActividad Tecnológica Escolar. ATEResoluciíon de problemasRobótica educativa virtual - UsoRobótica en la educación - Bogotá (Colombia)info:eu-repo/semantics/openAccessProblem solvingVirtual educational roboticsSchool Technological ActivityInvestigación-InnovaciónAbierto (Texto Completo)