Amador Baquiro, Juan CarlosGómez, Ángela Patricia2021-12-232021-12-232021-03-19http://hdl.handle.net/11349/27934El contexto de violencia cultural y estructural en el que se encuentra enmarcado Colombia como país, incide de manera significativa en las situaciones en las que se ve inmersa la familia y dentro de esta, las prácticas de comunicación familiar. Siendo la familia el primer nicho de relacionamiento, construye a través de la educación, elementos que favorecen el fortalecimiento de ciudadanía, de manera que puede llegar a transformar las relaciones sociales, siendo dotada de elementos que contribuyan con la construcción de paz. Para favorecer los procesos comunicacionales al interior de la familia, se utilizan experiencias estéticas que favorezcan otros lenguajes, la expresión de emociones y el trámite del conflicto.The context of cultural and structural violence in which Colombia is framed as a country, has a significant impact on the situations in which the family is immersed and, within this, the practices of family communication. As the family is the first relationship niche, it builds, through education, elements that favor the strengthening of citizenship, so that it can transform social relations, being endowed with elements that contribute to the construction of peace. To favor communication processes within the family, aesthetic experiences that favor other languages, the expression of emotions and the handling of the conflict are used.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Experiencia estéticaFamiliaComunicación familiarEspacios de creación colectivaTransformación de conflictosCultura de pazEducación para la pazMaestría en Educación para la Paz - Tesis y Disertaciones AcadémicasViolencia - Aspectos culturales - ColombiaEducación para la vida familiarRelaciones familiaresConstrucción de la paz - Colombia.info:eu-repo/semantics/openAccessAesthetic experienceFamilyFamily communicationSpaces for collective creationConflict transformationCulture of peaceEducation for peaceProducción AcadémicaAbierto (Texto Completo)