Sánchez Ardila, Jorge DavidRíos Sánchez, Jessica Paola2022-07-032022-07-032022-02-26http://hdl.handle.net/11349/29542Este trabajo de grado titulado Había una vez una vida conmigo misma tiene como objetivo la realización de un producto creativo que permite la exploración de las diferentes máscaras que me han acompañado para confrontar experiencias en el transitar de mi vida. En él se identifica y analiza el carácter que conforma cada máscara, así como sus emociones, pensamientos, orígenes, entre otros factores. En este sentido, el proceso se concentra en un ejercicio autorreflexivo, que, desde el uso de las artes, simboliza un proceso de reconocimiento, aceptación y sanación. Los procesos de conocimiento de sí mismo son fundamentales para el desarrollo humano, pues nos permiten salir de ciclos victimizantes para poder tomar acción, inicialmente hacía nuestro propio bienestar y posteriormente en pro del servicio.This degree work entitled: Once upon a life with myself, its objective is to create a creative product that allows the exploration of the different masks that have accompanied me to confront experiences in the journey of my life. In it I identify and analyzes the character that makes up each mask, as well as its emotions, thoughts, origins, among other factors. In this sense, the process focuses on a self-reflective exercise, which from the use of the arts symbolizes a process of recognition, acceptance and healing. The processes of self-knowledge are fundamental for human development, since they allow us to get out of victimizing cycles to be able to take action, initially towards our own well-being and later in favor of service.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/MáscarasDesarrollo HumanoPerformanceEspecialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y disertaciones académicasDesarrollo humanoMáscarasPerformance (Arte)info:eu-repo/semantics/openAccessMaskPerformanceHuman developmentCreación o InterpretaciónAbierto (Texto Completo)