Wells Lascano, GeraldineChávez Gómez, Liset Tatiana2025-11-042025-11-042025-09-10http://hdl.handle.net/11349/99682En el presente escrito se documenta un proceso de “Montaje en Verso”, asignatura del programa de Artes Escénicas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, que tuvo desarrollo durante el primer semestre del año 2024 y se presentó al público del 3 al 6 de junio en el Teatro Casa Teatrova de Bogotá. El objetivo de la asignatura es lograr como resultado una escenificación que para este caso fue interpretada por catorce estudiantes de actuación, bajo la dirección del dramaturgo, director, docente e investigador teatral Camilo Ramírez Triana, quien guio el abordaje escénico de La obra Don Álvaro o la fuerza del sino escrita en el contexto del romanticismo español por Ángel Saavedra, Duque de Rivas. El presente trabajo se enfoca en tres ejes metodológicos: 1. Análisis de la obra: contexto histórico del autor y del relato, biografía del autor. 2. Estudio teórico del verso español: estructura, axis, encabalgamiento, sinalefa, hiato, diptongo, tipos de tonemas, pausa versal. 3. Creación de personaje: Circunstancias dadas, resumen métrico y significado de palabras desconocidas. A partir de ello, se registran ideas concluyentes de las experiencias vividas en el proceso de creación, de los retos y los aciertos.This thesis documents a Montaje en Verso (Verse-Based Staging) process, developed within the course of the same name in the Performing Arts program at Universidad Distrital Francisco José de Caldas. The project took place during the first semester of 2024 and was presented to the public from June 3rd to 6th at Teatro Casa Teatrova in Bogotá. The course aimed to produce a theatrical staging, in this case performed by fourteen acting students under the direction of playwright, director, teacher, and theatre researcher Camilo Ramírez Triana, who guided the scenic approach to the play Don Álvaro o la fuerza del sino, written within the context of Spanish Romanticism by Ángel Saavedra, Duke of Rivas. This thesis focuses on three methodological components selected by the author: 1. Contextual analysis of the play, including the historical background of the author and the story, as well as the author’s biography; 2. Theoretical study of Spanish verse: structure, axis, enjambment, synalepha, hiatus, diphthong, types of intonation, and verse pause; 3. Character creation: given circumstances, metric summary, and interpretation of unfamiliar words. Based on these elements, the work presents conclusive reflections drawn from the creative process, highlighting the challenges and accomplishments encountered throughout the staging.pdfspaInvestigación-creaciónEscenificaciónRomanticismo españolVerso españolDon Álvaro o la fuerza del sinobachelorThesisArtes Escénicas -- Tesis y disertaciones académicasTeatro español -- Siglo XIXActuación teatralVersificaciónDramaturgiaOpenAccessArtistic researchTheatrical stagingSpanish romanticismSpanish verse“Don Álvaro o la fuerza del sino”"Don Alvaro, or The Force of Fate"Abierto (Texto Completo)