Candia Hurtado, Martha ceciliaMaestre Herrera, Denisse Carolina2017-09-212017-09-212015-05-20http://hdl.handle.net/11349/6615El objetivo de esta pasantía fue optimizar el uso de la plataforma virtual para el nivel A1-2 del instituto Dynamic Teaching corporation a través de la implementación de unidades didácticas y materiales multimedia. Para la aplicación de dichas unidades fue necesario aplicar un plan de aprendizaje blended el cual requería de dos horas de trabajo en casa a través de la plataforma virtual y 4 horas de trabajo en clase. El trabajo de pasantía se desarrolló en seis meses siguiendo 5 etapas análisis, diseño, implementación, evaluación y publicación.The objective of this internship was to optimize the use of the virtual platform for level A1-2 of the Institute of dynamic teaching through the implementation of didactic units and multimedia materials. For the application of the applied examples apply a combined learning plan which requires two hours of work at home through the virtual platform and 4 hours of work in class. The work of internship was developed in six months following 5 stages analysis, design, implementation, evaluation and publication.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Plataformas virtualesMultimediaActividades gramaticalesMateriales multimediaDidactic units and multimedia materials as useful tools for a virtual platformLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Inglés - Tesis y disertaciones académicasInglés - EnseñanzaMedios de enseñanzaTecnología educativainfo:eu-repo/semantics/openAccessDidactic units and multimedia materials as useful tools for a virtual platformVirtual platformMultimediaGrammar activitiesMultimedia materialsAbierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis