Gallego Torres, Adriana PatriciaCastro Montaña, Jonn Edgar2019-09-192019-09-19http://hdl.handle.net/11349/19814This paper describes a conceptual characterisation of the issue of “ energy education” .For this purpose a comprehensive review of the most significant approaches to the subjectin recent years was coducted, an a referential framework was built in order to motivateand guide the development of research projects in energy education, particularly in theEngineering Doctorate Program at Universidad Distrital.En este artículo se presenta una propuesta conceptual acerca de “la educación energética”, producto de la revisión y análisis de estudios teóricos y metodológicos que han abarcado el tema recientemente, y que surgió de la necesidad de construir un marco referencial que oriente la configuración y desarrollo de procesos de educación energética, particularmente como proyectos de investigación en el Programa de Doctorado en Ingeniería en la Universidad Distrital.application/pdftext/htmlCopyright (c) 2014 Ingenieríaenergy educationalternative energyenergy awarenessEducación Energéticaenergías alternativasconciencia energéticainfo:eu-repo/semantics/article