Rodriguez Rojas, Luz AndreaAhumada Florez, Oscar LeonardoGuzman Rueda, Cristian Estiben2025-04-082025-04-082024-12-11http://hdl.handle.net/11349/94734Este estudio examina la relación entre la permanencia estudiantil y los servicios de Bienestar Universitario en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, específicamente en la Facultad de Ciencias y Educación durante el periodo 2013-2023. Utilizando una metodología mixta, se analizan factores que afectan la retención estudiantil, como la falta de apoyo familiar, problemas logísticos y dificultades personales. A pesar de que algunos servicios no muestran una correlación directa con la permanencia, se destaca su importancia en el bienestar general de los estudiantes. Se recomienda mejorar la evaluación de estos servicios para optimizar su impacto en la retención.This study examines the relationship between student retention and the services provided by University Wellbeing at the Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, specifically within the Faculty of Sciences and Education from 2013 to 2023. Using a mixed-methods approach, the research analyzes factors affecting student retention, such as lack of family support, logistical issues, and personal difficulties. Although some services do not show a direct correlation with retention, their importance in students' overall wellbeing is highlighted. The study recommends improving the evaluation of these services to optimize their impact on retention.pdfPermanencia estudiantilBienestar institucionalEducación superiorDeserción universitariaEducación públicaÉxito académicoAnálisis de la permanencia en relación con los servicios y estrategias de bienestar institucional a estudiantes de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”, durante el 2013 – 2023bachelorThesisIngeniería Industrial -- Tesis y disertaciones académicasAdministración universitaria -- ColombiaDeserción universitariaUniversidad Distrital Francisco José de Caldas -- Bienestar universitarioEducación superiorOpenAccessAnalysis of permanence in relation to institutional welfare services and strategies for undergraduate students of the Faculty of Sciences and Education of the Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas, during 2013 – 2023Student retentionInstitutional welfareHigher educationUniversity dropoutPublic educationAcademic successAbierto (Texto Completo)