Análisis de la concepción de la actividad de optimizar, desde una ingeniería didáctica
Fecha
Autores
Gallego Berrío, Lina María
Aldana Bermúdez, Eliécer
Autor corporativo
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Editor
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Director
Altmetric
Resumen
Descripción
Matemáticas superiores; cálculo; optimización; enseñanza; metodología de enseñanza; metodología de trabajo en el aula; aprendizaje; situaciones didácticas; ingeniería didáctica.
Palabras clave
Matemáticas superiores, cálculo, optimización, enseñanza, metodología de enseñanza, metodología de trabajo en el aula, aprendizaje, situaciones didácticas, ingeniería didáctica.