Competencias, logros e indicadores de logros: una distinción y una relación necessaria
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Lozano, Ivoneth; Ramírez, José Luis (s. f.). Competencias, logros e indicadores de logros: una distinción y una relación necessaria. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. https://hdl.handle.net/11349/18364
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Resumen
Descripción
Este artículo es una reflexión acerca de la competencia y los procesos de construcción de logros e indicadores de logros en las instituciones educativas, producto de la experiencia de sus autores en las instituciones donde laboran.
This paper is a thoughtful analysis about the educational competence and the construction processes of achievements and indicators, drawn from authors personal work at the educational institutions where they currently work.
This paper is a thoughtful analysis about the educational competence and the construction processes of achievements and indicators, drawn from authors personal work at the educational institutions where they currently work.
Palabras clave
Competence , actions , development , indicator , learning , evaluation , context. , Competencia , actuación , desarrollo , indicador , aprendizaje , evaluación , contexto. , Competence , actions , development , indicator , learning , evaluation , context.