Reflexion del Proceso como Estudiante-Actor-Creador en los  Montajes de Cuarto y Quinto Año de  Actuación Reflexion del Proceso como Estudiante-Actor-Creador en los  Montajes de Cuarto y Quinto Año de  Actuación.

Barrera Martinez, Edgar Giovany

Reflexion del Proceso como Estudiante-Actor-Creador en los Montajes de Cuarto y Quinto Año de Actuación Reflexion del Proceso como Estudiante-Actor-Creador en los Montajes de Cuarto y Quinto Año de Actuación.

dc.contributor.advisor	Katherine, Lozano	spa
dc.contributor.author	Barrera Martinez, Edgar Giovany	spa
dc.date.accessioned	2016-11-23T22:06:23Z
dc.date.available	2016-11-23T22:06:23Z
dc.date.created	2016-10-10	spa
dc.description	Este trabajo tiene las reflexiones que hice de los montajes hechos en el cuarto y quinto año de carrera y en los cuales se puede identificar las diferencias entre ellos, buscando darle una importancia al análisis y capacidad de reflexión que debe tener un actor durante los procesos de creación.	spa
dc.description.abstract	This work has the reflections I made about the performances done in the forth and fifth years of career, in which the differences between them can be identified, trying to give importance to the analysis and reflection capacity that an actor needs to have during the creation processes.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/4435
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Reflexion	spa
dc.subject	Analisis	spa
dc.subject.keyword	Thoughts	spa
dc.subject.keyword	Analysis	spa
dc.title	Reflexion del Proceso como Estudiante-Actor-Creador en los Montajes de Cuarto y Quinto Año de Actuación Reflexion del Proceso como Estudiante-Actor-Creador en los Montajes de Cuarto y Quinto Año de Actuación.	spa
dc.title.titleenglish	Thoughts of the Process Like Student-Actor-Creator in the Perfomrance of Fourth and Fifth Year of Acting	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa

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