Miradas multidimensionales de niños y niñas en siete Escuelas Normales de Antioquia

dc.contributor.authorGiraldo González, Melisaspa
dc.contributor.authorAguilar Rosero, Diana Alejandraspa
dc.contributor.authorToro, Gloria Luzspa
dc.date2016-04-13
dc.date.accessioned2019-09-19T21:35:26Z
dc.date.available2019-09-19T21:35:26Z
dc.descriptionEste artículo presenta los resultados de la investigación “Concepciones de infancia en las Escuelas Normales Superiores de Antioquia”, cuyos objetivos apuntaron a la caracterización y el análisis de las concepciones que sobre los niños han construido los docentes de siete Escuelas Normales Superiores (ENS), del departamento de Antioquia (Colombia). El trabajo se desarrolló desde el enfoque de investigación cualitativa, con un diseño metodológico descriptivo-exploratorio. En los hallazgos acerca de las características que atribuyen los maestros a los niños se identificó, no una concepción unívoca, sino una mirada multidimensional en la que se advierten tres planos: idealizado, teorizado y cotidiano, relacionados entre sí de manera tensional, prescriptiva o contradictoria. Por último, se plantean algunas consideraciones en cuanto al quehacer del maestro frente a la manera cómo se articulan estas dimensiones que configuran las concepciones que se tienen de los niños.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/9100
dc.identifier10.14483/udistrital.jour.infimg.2016.1.a04
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/19323
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/9100/11424
dc.sourceInfancias Imágenes; Vol. 15 Núm. 1 (2016): enero-junio; 59-72es-ES
dc.source2665-511X
dc.source1657-9089
dc.subjectinfanciaes-ES
dc.subjectpedagogíaes-ES
dc.subjectconcepciones de maestroses-ES
dc.subjectEscuelas Normales Superioreses-ES
dc.titleMiradas multidimensionales de niños y niñas en siete Escuelas Normales de Antioquiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501

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