Introducción al quehacer profesional de los estudiantes D.A. Suesca C. y L.S. Vargas T., en el área de la docencia universitaria en tecnología en sistemas eléctricos de media y baja tensión

Descripción

Se entiende como Introducción al quehacer profesional en docencia universitaria el trabajo de grado desarrollado por el estudiante de tecnología en electricidad o de tecnología en sistemas eléctricos de media y baja tensión o de ingeniería eléctrica por ciclos propedéuticos. Esta metodología de enseñanza materializada a través de trabajos de grado en modalidad de pasantía involucra estudiantes en los extremos del proceso de formación, denominada Introducción al quehacer profesional en docencia universitaria tiene como propósito contribuir al desarrollo, académico y permanencia de los estudiantes del proyecto curricular de tecnología en electricidad, de tecnología en sistemas eléctricos de media y baja,tensión o de ingeniería eléctrica por ciclos propedéuticos. Su campo de aplicación serán las áreas básicas de la Ingeniería. (Pérez Santos, Propuesta de trabajo de grado en Modalidad de Pasantía titulada Introducción al quehacer profesional en Docencia Universitaria, 2018, pág. 1)

Resumen

It is understood as Introduction to the professional work in university teaching the work of degree developed by the student of technology in electricity or technology in electrical systems of medium and low voltage or electrical engineering by propaedeutical cycles. This teaching methodology materialized through graduate work in internship mode involves students at the ends of the training process, called Introduction to professional work in university teaching has as purpose to contribute to the development academic and permanence of the students of the curricular project of technology in electricity, of technology in electrical systems of medium and low, tension or of electrical engineering by propedeutic cycles. Its field of application will be the basic areas of engineering. (Pérez Santos, Proposal of work of degree in internship modality entitled introduction to the professional task in university teaching, 2018, page 1).

Palabras clave

Docencia, Aprendizaje, Pedagogía, Tutoria, Circuitos, ABP

Materias

Tecnología en Sistemas - Tesis y disertaciones académicas, Educación como profesión, Electricidad - Enseñanza, Circuitos eléctricos - Enseñanza

Citación