Base de datos cultiva (BDC)
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2018
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García Martínez, Álvaro; León Corredor, Olga Lucía; Calderón, Dora Inés; Villanueva, Andrés; Alvarado, Braian Estiven; Muñoz Albarracín, Liz; Pantoja Lima, Celson (2018). Base de datos cultiva (BDC). https://hdl.handle.net/11349/39030
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Resumen
The ACACIA project, which is co-funded by the Erasmus+ program, has produced the document “Cultiva Database (CDB).” The Cultiva Database was created to facilitate the consultation and systematization of materials related to accessible didactic designs, good classroom practices and prototypes of the use of Alter-Native Curricular Referents. This database is aimed at researchers from participating universities and others interested in the topics of the Cultiva Module. Manage the data interactively with the QlikCloud tool. In addition, the database allows you to report and confirm the existence of materials related to its three main themes. The document describes the pedagogical and technological components of the database and provides guidelines for its use, emphasizing features in QlikCloud management. Additionally, it has a data model which allows collecting and unifying the information, with specific recommendations for each field.
Descripción
El proyecto ACACIA, que está cofinanciado por el programa Erasmus+, ha producido el documento "Base de Datos Cultiva (BDC)." La Base de Datos Cultiva fue creada para facilitar la consulta y sistematización de materiales relacionados con diseños didácticos accesibles, buenas prácticas de aula y prototipos de uso de Referentes Curriculares Alter-Nativa. Esta base de datos está dirigida a investigadores de las universidades participantes y otros interesados en los temas del Módulo Cultiva. Gestione los datos de manera interactiva con la herramienta QlikCloud. Además, la base de datos permite reportar y confirmar la existencia de materiales relacionados con sus tres temas principales. El documento describe los componentes pedagógicos y tecnológicos de la base de datos y proporciona pautas para su uso, enfatizando características en el manejo de QlikCloud. Adicionalmente tiene un modelo de datos la cual permite recolectar y unificar la información, con recomendaciones específicas para cada campo.
Palabras clave
Proyecto ACACIA , Base de Datos Cultiva , Diseños didácticos accesibles , Buenas prácticas en ambientes de aprendizaje , Prototipos de uso de Referentes Curriculares Alter-Nativa , QlikCloud , CADEP Acacia , Herramienta de consulta , Módulo Cultiva , Información sumativa , Qlik Sense , Datos de Buenas Prácticas en Ambientes de Aprendizaje , Ambientes de aprendizaje-Accesibles y con Afectividad , Fenómenos Cultiva , Aplicaciones interactivas , Modelo de datos , Unificación de los datos