Elemento del razonamiento estadístico visibles en los estudiantes de décimo grado, al desarrollar un proyecto de trabajo estadístico, alrededor de algunas medidas de dispersión

Carvajal Martínez, Tatiana

Elemento del razonamiento estadístico visibles en los estudiantes de décimo grado, al desarrollar un proyecto de trabajo estadístico, alrededor de algunas medidas de dispersión

dc.contributor.advisor	Rocha Salamanca, Pedro Gerardo	spa
dc.contributor.author	Carvajal Martínez, Tatiana	spa
dc.date.accessioned	2018-05-17T17:46:13Z
dc.date.available	2018-05-17T17:46:13Z
dc.date.created	2018-02-14	spa
dc.description	En la presenta investigación se pretende dar respuesta a la siguiente pregunta: ¿Qué elementos del razonamiento estadístico son observables cuando los estudiantes de grado décimo (10°) emplean las principales medidas de dispersión al desarrollar un proyecto de trabajo estadístico? Para esto se diseña un proyecto de trabajo estadístico alrededor de las principales medidas de dispersión en torno al tiempo que tardan los estudiantes al bañarse y para el análisis ser proponen cinco categorías a partir de los elementos planteados frente al razonamiento estadístico por Wild & Pfannkuch (1999). Las categorías son: tratamiento de datos, interpretación y relación de las representaciones estadísticas, percepción de la variación, lenguaje estadístico usado e integración de la estadística y el contexto.	spa
dc.description.abstract	The present research intends to answer the following question: What statistical reasoning measurements are noticeable when tenth graders implement the main dispersion measurements at the moment of developing statistical projects? For this, design a statistical project around the main dispersion measurements around the time that students take to bathe and for the analysis to be proposed five categories based on the statistical reasoning measurements by Wild & Pfannkuch (1999). The categories are: data processing, interpretation and relationship of statistical representations, perception of variation, statistical language used and integration of statistics and context.	spa
dc.format.mimetype	pdf	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11349/8889
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional	*
dc.rights.acceso	Abierto (Texto Completo)	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Proyecto	spa
dc.subject	Estadística	spa
dc.subject	Dispersión	spa
dc.subject	Razonamiento	spa
dc.subject	Variación	spa
dc.subject.keyword	Project	spa
dc.subject.keyword	Statistical	spa
dc.subject.keyword	Dispersion	spa
dc.subject.keyword	Reasoning	spa
dc.subject.keyword	Variation	spa
dc.subject.lemb	Maestría en Educación - Tesis y disertaciones académicas	spa
dc.subject.lemb	Estadística matemática - Enseñanza	spa
dc.subject.lemb	Pedagogía - Investigaciones	spa
dc.subject.lemb	Métodos de enseñanza	spa
dc.title	Elemento del razonamiento estadístico visibles en los estudiantes de décimo grado, al desarrollar un proyecto de trabajo estadístico, alrededor de algunas medidas de dispersión	spa
dc.title.titleenglish	Statistical reasoning measurements are noticeable when tenth graders at the moment of developing statistical projects implement the main dispersion measurements	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc	spa
dc.type.degree	Creación o Interpretación	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/masterThesis	spa

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