El Aprendizaje De Proposiciones Condicionales Usando Geometría Dinámica
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Ortegón Domínguez, Nabil; Salas Rodríguez, Guillermo; Samper de Caicedo, Carmen (s. f.). El Aprendizaje De Proposiciones Condicionales Usando Geometría Dinámica. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. https://hdl.handle.net/11349/16794
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Resumen
Descripción
A través de una serie de tareas desarrolladas con un software de geometríadinámica, buscamos propiciar la comprensión de lo que es y lo que expresauna condicional en matemáticas. Por medio de problemas propuestos, enlos cuales se debe formular una conjetura, como resultado de la exploraciónrealizada y la determinación de invariantes, se busca que los participantesdel taller comprendan que las condiciones establecidas en el antecedenteson suficientes para concluir el consecuente y que el consecuente esnecesariamente resultado de las condiciones que se reportan en elantecedente.