Inteligencia artificial y la construcción de narrativas en los contenidos periodísticos automatizados

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Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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Resumen

The following paper analyzes the narrative components produced by Artificial Intelligence (AI) within automated and non-automated informative and 'evergreen' content in Colombia. The background of the algorithm in journalistic work and its content is not new for several countries; For this reason, various media agencies have acquired AI's in agreements with technology companies whose databases are located in these same countries. As a result, different informative content, especially of little textual content such as news and reports based on statements or quantitative data, have framed the production agenda. This research covers the relationship between the media and their impact on readers, their types of content and forms of presentation.

Descripción

El siguiente trabajo analiza los componentes narrativos producidos por la Inteligencia Artificial (IA) dentro de los contenidos informativos y ‘evergreen’ automatizados y no automatizados en Colombia. Los antecedentes del algoritmo en la labor periodística y sus contenidos no es una novedad para varios países; por ello, diversas agencias de medios han adquirido IA 's en convenio con empresas de tecnología cuyas bases de datos radican en estos mismos países. Como resultado, diferentes contenidos informativos, especialmente de poca cantidad textual como noticias y reportajes basados en declaraciones o datos cuantitativos han enmarcado la agenda de producción. Esta investigación abarca la relación entre los medios y su impacto en lectores, sus tipos de contenido y formas de presentación.

Palabras clave

Inteligencia artificial, Periodismo automatizado, Narrativas textuales, Contenidos automatizados, Transparencia periodística

Materias

Comunicación Social y Periodismo -- Tesis y Disertaciones Académicas , Periodismo -- Enseñanza -- Metodología , Inteligencia artificial -- Periodismo , Crónicas periodísticas -- Inteligencia artificial -- Enseñanza , Reportajes -- Crítica e interpretación

Citación