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Propuesta didáctica para la enseñanza de los métodos para resolver un sistema de ecuaciones lineales

Rojas Gómez, Jorge Alejandro; Ariza Daza, Aura Alejandra

Adaptación de un enfoque para el diseño de secuencias didácticas que permitan el desarrollo de actitudes positivas hacia las matemáticas

Anibal Rey, Jairo; Quiroga, Patricia; Martínez, Gladys Cecilia

Análisis y reflexión de prácticas evaluativas asociadas a la Resolución de Problemas en Matemáticas. Una perspectiva constructivista

Mejía Osorio, Jeny Alexandra

Enseñando potenciación, radicación y logaritmación a partir de los bloques de dienes, bloques multibase y el método de splitting

Pantano Mogollón, Leidy Viviana; González Alfonso, Duvan Ferney

Propuesta didáctica para la enseñanza de los números enteros

Rojas Gómez, Jorge Alejandro; Ariza Daza, Aura Alejandra

Dotando de sentido el algoritmo de la división a partir de una trayectoria de aprendizaje que parte de lo concreto para llegar a lo simbólico

Díez Fonnegra, Carlos Alberto; Pantano Mogollón, Oscar Leonardo; Pantano Mogollón, Leidy Viviana

Características de los elementos constitutivos en las guías y protocolos de algunas unidades didácticas de la práctica intermedia I, con énfasis en planeación y diseño, elaboradas por los estudiantes para profesor, en el periodo 2008(1)-2012(1) de LEBEM

Morales Vargas, Andrea Paola; Castillo Hernández, Vivian Lucila; Sánchez Heredia, Neila