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Reconocimiento de las ideas de los niños de cuarto grado del Colegio Rural El Destino (Usme) sobre plantas medicinales de su región, en el desarrollo de una huerta escolar
Con base en las experiencias e ideas acerca del entorno rural alimentadas por las tradiciones orales transmitidas de generación en generación, 23 niños del grado cuarto de la I.E.D. El Destino (Usme), hicieron parte del ...
Saberes y prácticas de los niños y niñas de quinto grado de la Institución Educativa Distrital Luis Vargas Tejada : construcción de relaciones con el territorio mediadas por la práctica pedagógica
El proyecto de investigación está orientado hacia el reconocimiento de las relaciones que los niños y las niñas de quinto grado de la Institución Educativa Distrital Luis Vargas Tejada, establecen con el territorio a partir ...
Las pautas de crianza en las relaciones familiares de los hogares de las madres jóvenes del proyecto "Somos Hijos, Somos Madres" del Barrio Rincón del Lago de Cazucá
En el siguiente documento se presenta la monografía realizada tras el análisis de la intervención pedagógica en la Corporación Cristiana Creciendo Juntos, en donde se realizó un rastreo de las necesidades que más afectaban ...
La educación en Colombia : dinámica del mercado y la globalización
Este trabajo tiene como propósito presentar una reflexión y la construcción de una interpretación desde la perspectiva del paradigma hermenéutico histórico para generar procesos de comprensión sobre el fenómeno social de ...
Proceso de construcción de una huerta escolar como estrategia en la apropiación del Humedal Neuta : una experiencia con niños y niñas de 5° grado
El presente trabajo es el resultado de la sistematización de experiencias del proceso llevado a cabo con estudiantes del municipio de Soacha. El proceso de construcción de una huerta dentro del Humedal Neuta es la estrategia ...