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Las experiencias sensibles y la literatura infantil, para contribuir al fortalecimiento del lenguaje y la comunicación en niños y niñas del grado Jardín 2 de la I.E.D Rafael Bernal Jimenez sede B
From this monograph, we try to observe how literary creation contributes to the strengthening of the communication of children in the Garden 2 grade at the Rafael Bernal Jiménez FDI, for this, various types of sensitive ...
La conversación en el aula: una pedagogía para el mejoramiento de la comunicación en las relaciones interpersonales del curso 202 del colegio “Rafael Bernal Jiménez”, Sede “B”.
This research arises from the need to understand and think of communication in the classroom as a necessary and fundamental element considering that teachers and students are communicating all the time. Also, this allows ...
Más que un asunto de niños: experiencias de lectura, escritura y oralidad para el reconocimiento de la subjetividad política de los niños y niñas del grado 4º del Colegio Julio Garavito Armero Sede A
More than a matter of children: experiences of reading, writing and orality for the recognition of political subjectivity is a research proposal that sought to recognize those aspects that emerge from the political ...
COMUNIC-ARTE una propuesta de comunicación alternativa en el aula a través de la poesía urbana, Rap, en los grupos de aula de aceleración y cuarto grado del IED Manuela Beltrán sede B
This document presents the results of an investigation that raises a proposal to contribute and strengthen communication processes in children from urban poetry , rap , recognizing the importance of everyday life and ...