Lectura crítica de una experiencia en educación ambiental con énfasis en conservación : el caso del Parque Ecológico Distrital Humedal Santa María del Lago (Localidad de Engativá - Bogotá), en el período 2002 y 2012
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Abstract
Se realizaron tres fases, la primera de indagación la cual se va a desarrollar a partir de la observación participante, revisión y análisis bibliográfico y audiovisual de los diferentes procesos pedagógicos y de conservación en el humedal, identificando las experiencias que se han realizado en el mismo. La segunda fase, la elaboración y aplicación de encuestas estructuradas a la población que visita el parque ecológico y la aplicación de entrevista a funcionarios para identificar, reconocer y analizar los procesos de gestión y educación que se dieron en el parque durante el periodo de tiempo de 2002 a 2012, y la tercera que es un procesos de socialización.
Abstract
Three phases were carried out, the first one, which is to be developed from the participants' observation, review and bibliographic and audiovisual analysis of the different pedagogical and conservation processes in the wetland, identifying the experiences that have been realized in the same one . The second phase, the elaboration and application of structured surveys to the population, that visits the ecological park and the application of interview to officials to identify, recognize and analyze the management and education processes that took place in the park during the time period of 2002 to 2012, and the third is a process of socialization.
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