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dc.contributor.advisorGuzmán Medina, Beatriz Helenaspa
dc.creatorCastiblanco Cárdenas, Jessica Paolaspa
dc.creatorFlórez Quito, Erika Alejandraspa
dc.date.accessioned2021-05-15T22:35:42Z
dc.date.available2021-05-15T22:35:42Z
dc.date.created2020-07-06spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/26011
dc.descriptionGran parte de la sociedad colombiana ha vivido en ambientes de violencia como consecuencia de un conflicto armado interno que ha estado vigente durante años, lo que ha permitido que desde sus bases culturales se configure como una sociedad violenta. Por lo cual, la presente investigación tiene como propósito evaluar situaciones generadoras de conflicto y manifestaciones de violencia de tipo físicas, psicológicas y comportamentales de la comunidad académica que interactúa en siete (7) sedes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Las herramientas de investigación principales son: la observación, la metodología de grupo focal y cartografía social, la aplicación de la herramienta AutoCAD, consulta bibliográfica y análisis de resultados. A través de la observación se identifican comportamientos, conductas y situaciones de conflicto dentro del campus universitario, hechos que se convierten en objeto de estudio; la cartografía social implica la elaboración de mapas de implantación por cada una de las sedes a evaluar y la selección de una muestra poblacional que se determinó a través de las técnicas de grupo focal y muestreo no probabilístico por conveniencia determinando el tiempo de la actividad y las áreas donde se realiza. De manera simultánea se indaga a cerca de los instrumentos de manejo y control de situaciones de violencia conocidos por la comunidad universitaria. Así como aquellos que promueven una cultura de paz en la Universidad Distrital Francisco José De Caldas. En el análisis de los resultados se presentan mapas de conflicto y de red de relaciones donde se evidencia la existencia de manifestaciones violentas por parte de la comunidad académica, que incluye estudiantes, docentes y personal administrativo y de personal de apoyo; se ilustran de igual forma las áreas de cada sede donde se presentan con mayor frecuencia situaciones de conflicto, para finalmente evaluar bajo criterios de impacto, eficiencia y eficacia, correlación y estado de participación, la pertinencia del manejo y control de estas situaciones por medio de los instrumentos ofrecidos por la universidad.spa
dc.description.abstractMuch of Colombian society has lived in an environment of violence as a result of an internal armed conflict that has been in force for years, which has allowed its cultural foundations to be configured as a violent society. Therefore, the present research aims to evaluate situations that generate conflict and manifestations of physical, psychological and behavioural violence of the academic community that interacts in seven (7) Francisco José de Caldas District University. The main research tools are: observation, focus group methodology and social mapping, application of the Autocad tool, bibliographic consultation and analysis of results. Observation identifies behaviors, behaviors and conflict situations within the university campus, facts that become an object of study; social mapping involves the production of implantation maps by each of the sites to be evaluated and the selection of a population sample that was determined through the focal group techniques and non-probabilistic sampling for convenience determining the time of the activity and the areas where it is carried out. At the same time, we investigate the instruments of management and control of situations of violence known to the university community. As well as those who promote a culture of peace at the Francisco José De Caldas District University. The analysis of the results presents conflict and relationship network maps showing violent demonstrations by the academic community, including students, teachers, administrative and support personnel; are also illustrated in the same way the areas of each headquarters where conflict situations are most frequently presented, in order to evaluate under criteria of impact, efficiency and effectiveness, correlation and state of participation, the relevance of the management and control of these situations through the instruments offered by the university.spa
dc.description.sponsorshipInstituto para la Pedagogía, la Paz y el Conflicto Urbano (IPAZUD)spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectViolenciaspa
dc.subjectCultura de Pazspa
dc.subjectDiagnósticospa
dc.subjectUniversidad Distrital Francisco José de Caldasspa
dc.titleDiagnóstico de manifestaciones de violencia y estrategias de paz institucionales en la Universidad Distrital Francisco José de Caldasspa
dc.subject.lembAdministración ambiental - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembViolencia en la educación - Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.lembCultura de paz - Bogotá (Colombia)spa
dc.subject.lembUniversidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá)spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.title.titleenglishDiagnosis of manifestations of violence and institutional peace strategies at the Francisco José de Caldas District Universityspa
dc.subject.keywordViolencespa
dc.subject.keywordCulture of Peacespa
dc.subject.keywordDiagnosisspa
dc.subject.keywordUniversity Francisco Jose de Caldaspa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa


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