A oídos sordos
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Abstract
Este es un trabajo de grado cuya pregunta de investigación es ¿Cómo podemos comunicarnos y expresarnos entre personas oyentes y no oyentes para una puesta en escena de danza?, realizado con los niños de grado cuarto de primaria del Colegio La Sabiduría. Toma la danza como medio de comunicación encontrando una pedagogía para población infantil diversa (sordos, hipoacúsicos, autistas y oyentes), un resultado de sana convivencia entre los niños y diferentes medios de comunicación que nos dio la creación de una obra de danza en la escena.
Abstract
This is a degree project whose research question is: How can we communicate and express ourselves between listeners and non-listeners for a dance staging ?
Carried out with the fourth grade children of the Colegio La Saburía. We take dance as a means of communication, finding a pedagogy for a diverse children's population (deaf, hard of hearing, autistic and hearing). We found a result of healthy coexistence between children and different media that gave us the creation of a dance performance on the stage.
Collections
- Arte Danzario [112]