Namikus, crónicas del Cauca para niños y niñas caminantes
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Abstract
Este trabajo se compone de dos partes. La primera es un ensayo teórico denominado: Una reconstrucción de la memoria histórica del pueblo Nasa para niños y niñas de todo el mundo a partir de la crónica como narrativa, aquí se hace un acercamiento al género de la crónica desde el origen hasta su aplicación en la actualidad e indagando su importancia como narrativa para los niños. Por otra parte también se hace un recorrido por los aspectos generales de la historia política del pueblo Nasa con la intención de ampliar el panorama de las crónicas desde las fuentes teóricas como materiales de investigación. La segunda parte corresponde al libro titulado: Namikus, crónicas del Cauca para niños y niñas caminantes, como resultado del trabajo creativo.
Abstract
This work consists of two parts. The first is a theoretical test called: A Reconstruction of the Historic Memory of the Nasa People for Children Around the World from the chronicle as a narrative, here is an approach to the genre of the chronicle from the origin to its application today and exploring its importance as a narrative for children. On the other hand there is also a review by the general aspects of the political history of the Nasa people with the intention of broadening the panorama of the chronicles from theoretical sources as research materials. The second part corresponds to the book entitled: Namikus, chronicles of Cauca for children walkers, as a result of creative work.
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