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dc.creatorSalazar Gutiérrez, María Alejandraspa
dc.date2015-11-27
dc.date.accessioned2019-09-19T21:35:25Z
dc.date.available2019-09-19T21:35:25Z
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/8882
dc.identifier10.14483/udistrital.jour.infimg.2015.2.a13
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/19309
dc.descriptionEn tanto proceso, la infancia está en constante interacción con sucesos, objetos y personas, todo ello desde una óptica cultural que influencia su crecimiento; uno de estos objetos es el juguete, entendido éste como una herramienta fundamental para el desarrollo cognitivo, motor, emocional, psicológico y social, que contiene una carga semántica lo suficientemente poderosa para involucrar al niño en procesos de construcción de su identidad, la forma como concibe a los otros, y sobre todo le da paso a desarrollar su capacidad de representación, imaginación y creación. Vinculada con la cultura, la creación de historias imaginarias a través del juego con juguetes introduce al niño en la realidad y él en un proceso de aprensión va significándola y comprendiéndola. es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/8882/10889
dc.sourceInfancias Imágenes; Vol. 14 Núm. 2 (2015): julio-diciembre; 163-166es-ES
dc.source2665-511X
dc.source1657-9089
dc.subjectJuguetees-ES
dc.subjectJuegoes-ES
dc.subjectCulturaes-ES
dc.subjectImaginaciónes-ES
dc.subjectCreaciónes-ES
dc.subjectRelatos.es-ES
dc.subjectPedagogíaes-ES
dc.subjectcultura.es-ES
dc.titleLos juguetes como una herramienta para la creación de relatos en la infanciaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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