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dc.creatorMartinez, Julián Davidspa
dc.creatorVega Vargas, Nubia Paolaspa
dc.date2014-10-28
dc.date.accessioned2019-09-19T21:09:00Z
dc.date.available2019-09-19T21:09:00Z
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7715
dc.identifier10.14483/23448350.7715
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/16760
dc.descriptionEn este trabajo encontraran una experiencia en el aula que trabajo sobre geometrías no euclidianas, esta busca la reivindicación de estas geometrías desdeel caso específico de la geometría esférica, una experiencia realizada mediantela metodología de resolución de problemas en el espacio de la cátedra de seminario de problemas, obteniendo como resultados un acercamiento a las geometrías no euclidianas propiedades y teoremas que se aplican en ellas comolos invariantes topológicos encontrados en varias “comunidades de práctica”.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7715/9525
dc.rightsDerechos de autor 2014 Revista Científicaes-ES
dc.sourceRevista Científica; 2013: junio-diciembre; 515 - 518en-US
dc.sourceRevista científica; 2013: junio-diciembre; 515 - 518es-ES
dc.source2344-8350
dc.source0124-2253
dc.subjectMatemáticas escolareses-ES
dc.subjectgeometríaes-ES
dc.subjectpensamiento espaciales-ES
dc.subjectotras nociones de educación matemáticaes-ES
dc.subjectresolución de problemases-ES
dc.subjectexperiencia de aula.es-ES
dc.titleAcercamiento a la geometría esférica a través de la resolución de problemas, una experiencia con comunidades de prácticaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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