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dc.creatorJirón Popova, Mirnaspa
dc.date2013-06-15
dc.date.accessioned2019-09-19T21:08:33Z
dc.date.available2019-09-19T21:08:33Z
dc.identifierhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/4564
dc.identifier10.14483/23448350.4564
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/16604
dc.descriptionEn Colombia las preocupaciones por modernizar la Educación Superioremergen a mediados de la segunda mitad del siglo XX, como respuesta a las recomendaciones de los organismos internacionales de asumir el Desarrollo Económico como meta. La modernización adoptó diversas estrategias. Una de estas fue orientar la Educación Superior hacia modalidades cortas de formación. En ese sentido, este artículo plantea una mirada a los acontecimientos que tuvieron lugar en los ámbitos regional y nacional y que propiciaron la institucionalización de la Formación Tecnológica. Además, se exponen las razones por las cuales algunas universidades públicas del país se adhirieron a la oferta de esos programas entre los años sesenta y ochenta.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Distrital Francisco José de Caldases-ES
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/4564/6303
dc.relationhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/4564/9413
dc.sourceRevista Científica; Vol 1 No 17 (2013): enero - junio; 46 - 58en-US
dc.sourceRevista científica; Vol. 1 Núm. 17 (2013): enero - junio; 46 - 58es-ES
dc.source2344-8350
dc.source0124-2253
dc.subjectmodernizaciónes-ES
dc.subjecteducación superiores-ES
dc.subjectformación tecnoló- gicaes-ES
dc.subjectsegunda mitad del siglo XXes-ES
dc.subjectColombia.es-ES
dc.titleFormación tecnológica y universidad pública en colombiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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