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dc.contributor.advisorSantamaría Valero, Flor Albaspa
dc.creatorHernández Díaz, Jennyfer Catalinaspa
dc.date.accessioned2018-11-26T21:41:23Z
dc.date.available2018-11-26T21:41:23Z
dc.date.created2018-08-14spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/14332
dc.descriptionCuando una experiencia deja huella en la infancia, traza un norte hacia aquello que te interesa en la vida, te mueve, te transforma y con el paso del tiempo se teje tu historia en compañía de otros que te señalan diferentes horizontes, diversidad de caminos, donde quien tiene la última decisión en sus manos es uno. Para mí la radio en la infancia representó mi norte, la ventana a mundos posibles construidos desde la música, la narración de cuentos, entrevistas, la literatura, el arte, etc. Un mar de contenidos sonoros que ampliaron, incluso aún más el espectro auditivo, en el que querer contar la realidad y participar de ella se convertía en una motivación para que los otros me escucharan con más fuerza. Entonces, la motivación de esta investigación parte de la propia experiencia con la radio infantil, ésta como espacio de expresión de la realidad a través de la palabra y que rodea la voz de los niños y niñas en un mundo sumergido por el adulto centrismo. Por esta razón, para equilibrar esta relación de poder entre dos generaciones se propone como mediador comunicativo entre los conocimientos, saberes e historias, la radio itinerante. Este último concepto viene del significado no estar estática, de tal manera que la investigación propone a través de este medio de comunicación buscar las voces de las infancias en un lugar específico de la ciudad, concentrándose en escucharlas, conocerlas y analizar las experiencias que está en constante movimiento en sus realidades desde el propio relato. Para la finalidad de esta investigación desde los objetivos específicos en el desarrollo del mismo se propone propiciar las capacidades comunicativas de los niños, niñas y jóvenes de la Fundación Promoción Humana a partir del intercambio de experiencias 3, mediadas por la radio itinerante. Después analizar los relatos y narraciones compilados a partir de la experiencia radial en el intercambio de saberes de los niños, niñas y jóvenes de la Fundación Alfonso Casas Morales para la Promoción Humana. Por último, reconocer la radio itinerante como espacio de experiencias significativas que construyen los niños, niñas y jóvenes al participar de una propuesta alternativa de comunicación.spa
dc.description.abstractWhen an experience leaves its mark in childhood, it traces a north to what interests you in life, moves you, transforms you, and with the passage of time, your story is woven in the company of others who point out different horizons, a diversity of paths, where who has the last decision in their hands is one. For me radio in childhood represented my north, the window to possible worlds built from music, storytelling, interviews, literature, art, etc. A sea of ​​sound contents that expanded, even more the auditory spectrum, in which to want to tell reality and participate in it became a motivation for others to listen to me with more force. So, the motivation of this research is based on our own experience with children's radio, as a space for the expression of reality through words and that surrounds the voice of children in a world submerged by adult centrism. For this reason, to balance this relationship of power between two generations, it is proposed as a communicative mediator between knowledge, knowledge and stories, itinerant radio. This last concept comes from the meaning of not being static, in such a way that the research proposes through this means of communication to look for the voices of childhoods in a specific place in the city, concentrating on listening to them, knowing them and analyzing the experiences that are in constant movement in their realities from the story itself. For the purpose of this research from the specific objectives in the development of the same aims to promote the communication skills of children and youth of the Human Promotion Foundation from the exchange of experiences 3, mediated by mobile radio. After analyzing the stories and narrations compiled from the radio experience in the exchange of knowledge of children and youth of the Alfonso Casas Morales Foundation for Human Promotion. Lastly, recognize traveling radio as a space for significant experiences that children, boys and girls build when participating in an alternative communication proposal.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectRadiospa
dc.subjectRelatosspa
dc.subjectInfanciaspa
dc.subjectComunicaciónspa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectNiños locutoresspa
dc.titleLa radio itinerante, buscadora de relatos de niños, niñas y jóvenes en Fundación Alfonso Casas Morales para la promoción humanaspa
dc.subject.lembMaestría en Infancia y Cultura - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembRadio y niñosspa
dc.subject.lembRadioemisoras - Aspectos socialesspa
dc.subject.lembPedagogía - Investigacionesspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessspa
dc.title.titleenglishThe itinerant radio, search for stories of children, girls and young people in Alfonso Casas Morales Foundation for human promotionspa
dc.subject.keywordRadiospa
dc.subject.keywordStoriesspa
dc.subject.keywordChildhoodspa
dc.subject.keywordCommunicationspa
dc.subject.keywordCulturespa
dc.subject.keywordChildren speakersspa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.rights.accesoRestringido (Solo Referencia)spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa


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