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dc.contributor.advisorGuzmán Medina, Beatriz Helenaspa
dc.creatorFonseca López, Juan Davidspa
dc.creatorSalazar Prada, Jersson Albertospa
dc.date.accessioned2018-06-14T20:15:40Z
dc.date.available2018-06-14T20:15:40Z
dc.date.created2017-11-16spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/13016
dc.descriptionTeniendo en cuenta las condiciones actuales de la temática ambiental en Bogotá y específicamente la situación del recurso hídrico, surge la idea de generar una alternativa de carácter preventivo, con el fin de generar un potencial cambio cultural en la población capitalina respecto a los hábitos y comportamientos necesarios para contribuir con la mitigación de los impactos ambientales generados al recurso hídrico en la ciudad de Bogotá. Dicha alternativa se establece en el objetivo general del presente trabajo, ademas de considerar la situación actual del recurso hídrico, se tiene en cuenta a su vez el cambio en las dinámicas tanto de enseñanza como de aprendizaje que se llevan a cabo en la actualidad, es decir, la guía metodológica de educación ambiental se plantea de carácter virtual debido a la amplia gama de posibilidades que posee la tecnología para llevar un determinado mensaje a una mayor cantidad de población.spa
dc.description.abstractTaking into account the current conditions of environmental issues in Bogotá and specifically the situation of the water resource, the idea of generating an alternative of a preventive nature arises, in order to generate a potential cultural change in the capital population regarding habits and behaviors necessary to contribute with the mitigation of the environmental impacts generated to the water resource in the city of Bogotá. This alternative is established in the general objective of this work, in addition to considering the current situation of the water resource, in turn takes into account the change in the dynamics of both teaching and learning that are carried out at the present time. To say, the environmental education methodological guide is a virtual one due to the wide range of possibilities that technology possesses to carry a specific message to a larger population.spa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEducación virtualspa
dc.subjectCambio culturalspa
dc.subjectImpactos ambientalesspa
dc.subjectRecurso hídricospa
dc.titleElaboración de una guía metodológica virtual de educación ambiental, para el manejo del recurso hídrico en la ciudad de Bogotá D.C. enfocada en la formación básica primaria.spa
dc.subject.lembAdministración ambiental - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembEducación ambientalspa
dc.subject.lembEnseñanza virtualspa
dc.subject.lembDesarrollo de recursos hídricos - Enseñanzaspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.title.titleenglishPreparation of a virtual methodological guide for environmental education, for the management of water resources in the city of Bogotá D.C. focused on primary basic educationspa
dc.subject.keywordVirtual educationspa
dc.subject.keywordCultural changespa
dc.subject.keywordEnvironmental impactsspa
dc.subject.keywordHidric resourcespa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa


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