Maestría en Educación
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Recent Submissions
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La deserción escolar en el contexto de frontera urbano-rural desde la perspectiva de los sujetos
En Colombia sólo se puede responder a los retos del siglo XXI si todos los niños terminan la educación primaria y secundaria con calidad y equidad. Sin embargo, el problema de la deserción escolar es una barrera que dificulta ... -
La escuela: territorio de fuga y resignificación. construcción del re-conocimiento de identidades desde la diversidad cultural en el espacio de la danza
La posibilidad de re-conocerse desde el origen raizal se da en la otredad dentro de espacios sociales que forjan representaciones de construcción identitaria, ya sea para reivindicación social o para negarnos desde lo ... -
Procesos de matematización vinculados con el estudio de magnitudes a partir del contexto financiero, una propuesta para estudiantes de grado quinto de educación primaria del colegio Cristóbal Colón
Este trabajo de investigación presenta una propuesta que caracteriza los niveles de matematización alcanzados por los estudiantes de quinto de primaria de una institución educativa del sector oficial ubicado en la localidad ... -
Proceso de simbolización algebraico: reporte de una experiencia de aula
Este documento presenta los resultados obtenidos en una experiencia de aula desarrollada con estudiantes de un curso de grado octavo, en un colegio oficial de la ciudad de Bogotá, con el objetivo de determinar cómo transitan ... -
La emergencia del pensamiento algebraico en adultos
En este documento se describe la emergencia del pensamiento algebraico, analizado desde los medios semióticos de objetivación movilizados por un grupo de adultos, todo ello por medio de la actividad cuya tarea corresponde ... -
Hacia una labor conjunta en un contexto de segunda lengua (inglés): una experiencia con estudiantes de tercero de primaria en torno a secuencias de patrones.
El presente trabajo de investigación informa sobre la constitución de una actividad, entre un profesor y estudiantes de grado tercero de primaria, que progresivamente adquiere características de la categoría de labor ... -
El aula de clase como escenario de encuentros y desencuentros: construyendo sentidos sobre la formación a través de un viaje de experiencias vitales. Sistematización de la experiencia pedagógica Taller Chambacú en el Colegio Reino de Holanda IED durante el periodo 2016 a 2019.
El presente trabajo de investigación es el resultado del proceso de sistematización de los acontecimientos ocurridos entre el año 2016 y 2019 en el marco de la experiencia escolar Taller Chambacú, esta es una propuesta ... -
El gobierno escolar como práctica pedagógica en la educación política de los estudiantes de la institución educativa rural departamental el salitre
Los procesos de educación política en la escuela deben consistir en brindar espacios para que los estudiantes experimenten las promesas de la democracia, con la firme idea de que corroboren los límites de nuestro sistema ... -
QUIMBONDU: Unidad de un pueblo, pedagogía para el reconocimiento y el fortalecimiento de la identidad afrocolombiana en la infancia.
Este trabajo presenta bajo la metodología de investigación acción en educación, la pedagogía Quimbondu: unidad de un pueblo, una propuesta que se proyectó fundamentar el diseño y la implementación de la CEA Cátedra de ... -
Alcances y limitaciones de la incorporación del enfoque de género y diferencial en las políticas públicas de educación en COLOMBIA. una mirada comparada y relacional con la política pública de mujeres de BOGOTÁ. análisis crítico documental del discurso en políticas públicas.
En la investigación Alcances y Limitaciones de la Incorporación del Enfoque de Género y Diferencial en las Políticas Públicas de Educación en Colombia. Una mirada comparada y relacional con la Política Pública de Mujeres ... -
Puentes entre conocimientos tradicionales y conocimientos científicos escolares con relación a las plantas medicinales en el grado 8 del liceo Nuestra Señora de Torcoroma
Las dinámicas educativas actuales y la concepción de la ciencia como un sistema cultural hacen evidente la necesidad de generar nuevas perspectivas de enseñanza de los contenidos biológicos, abandonando los procesos de ... -
Las víctimas en los textos escolares. Resistencia a la imposición del olvido.
Por los textos escolares circula información que trascienden los asuntos curriculares propios de los lineamientos y políticas estatales, por ello en su contenido encontramos idearios y representaciones que inciden en la ... -
Plan de estudios basado en Fenómenos; un acercamiento desde la escuela tradicional.
Esta investigación plantea un análisis sobre el impacto que genera el Aprendizaje basado en Fenómenos (ABF) en el plan de estudios de física en el primer ciclo de educación media. En primera instancia, se aborda la relación ... -
Experiencias estéticas y emocionalidad en la convivencia escolar una aproximación pedagógica crítica desde los vínculos intersubjetivos y emociones presentes en los procesos educativos musicales.
Esta investigación cualitativa aborda el análisis de las emociones como sistemas simbólicos culturales intersubjetivos y su incidencia en los procesos pedagógicos musicales. A través de un acercamiento etnográfico educativo ... -
Análisis documental comparativo sobre el desarrollo de la competencia intercultural en las clases de inglés en Argentina y Colombia entre 2007 y 2019
La enseñanza de lenguas ha sido vista como un asunto que concierne solo a lo lingüístico y a lo comunicativo. Este documento da a conocer una investigación cualitativa de carácter documental sobre la competencia intercultural ... -
Pedagogías ancestrales : recomposición cultural indígena muisca y ciudadanías etnoambientales sistematización de experiencias educativas por César Augusto Sánchez León Universidad Distrital Francisco José de Caldas Facultad de Ciencias y Educación Maestría en Educación Énfasis en Comunicación Intercultural, Etnoeducación y Diversidad Cultural Bogotá, 2020
La presente investigación compendia la experiencia del proceso educativo del Colectivo Educativo Pedagogías Ancestrales en la puesta en práctica de la sistematización de experiencias, como posibilidad de la misma colectividad ... -
Prácticas educativas y pedagógicas en la construcción de tejido social desde la Agricultura urbana agroecológica : la experiencia comunitaria de los adultos mayores en la Corporación Casitas Bíblicas
La presente investigación se orientó a analizar las prácticas educativas y pedagógicas que posibilitan la construcción de tejido social y organización comunitaria de los adultos mayores con sus familias a partir de la ... -
Diálogo entre el saber local tradicional y el saber científico escolar : una experiencia de aula a través de actividades interculturales con niños de 4º primaria del Colegio Quiroga Alianza IED
Al enseñar Ciencias Naturales se pretende dinamizar e interiorizar conocimientos científicos, orientados a la preservación del entorno, generando en los niños un sentido de pertenencia y comprensión de este. Ahora bien, ... -
Interacciones con el otro en un ejercicio colectivo de memoria. educación para la paz en el marco del conflicto armado y el posacuerdo
La presente investigación constituye un ejercicio en educación para la paz, que pone en diálogo las memorias del conflicto armado colombiano de exintegrantes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia Ejército del ... -
Derechos humanos, una apuesta interdisciplinar desde los medios alternativos de comunicación escolar en el colegio rural José Celestino Mutis - Bogotá
Propuesta de intervención educativa de carácter interdisciplinar para la formación en Derechos Humanos en el colegio rural José Celestino Mutis I.E.D. de Ciudad Bolívar de Bogotá a partir de los medios alternativos de ...
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