Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11349/8933
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dc.contributor.advisorBothert Ortiz, Karina Claudia-
dc.creatorAlfonso Lozano, Yaqueline-
dc.creatorPeña Ruíz, Cindy Nathaly-
dc.date.accessioned2018-05-23T20:36:14Z-
dc.date.available2018-05-23T20:36:14Z-
dc.date.created2018-03-05-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11349/8933-
dc.descriptionEste trabajo investigativo buscó visibilizar la importancia que tiene reconocer que los niños, las niñas y los adolescentes son y siempre han sido actores en la construcción de conceptos como la de identidad de género, con el fin de dar cuenta de ello trabajamos con una adolescentes se auto reconoce como sexualmente diversa y que por medio de su relato e historias nos permitió conocer desde su viva voz lo que significa ser un sujeto sexualmente diverso en una sociedad como la nuestra, que ha instituido ciertos estereotipos; tanto en la forma de tratar al otro, como en la forma de pertenecer o tener características “diferentes” y que también terminan siendo rotulas en un grupo poblacional mas pequeño paro al final grupo, para ese caso comunidad LGBTI. La recolección y el análisis del relato permitió determinar ciertas categorías de análisis que surgieron desde los relatos del sujeto participante y que dio como resultado nuevas reflexiones en torno a el reconocimiento, respeto e implementación de nuevas prácticas sociales con relación al manejo de lo “diverso” lo anterior se realizó bajo la metodología cualitativa y contó con el enfoque de estudio de caso.spa
dc.description.abstractThis investigative word looking for show the importance that have recognize that girls, boys, and teenage and always been actors in the construction of gender identity concepts, with the final purpose to realize it, we work with a teen that auto recognizes like sexually diversen and through of hers stories and history we can know through of hers live voice what it means to be sexually diverse in a society like ours, that has instituted some stereotypes; both in the way of treating the other like in the way to be or have different characteristics. and that it always end labeled in a poblational group like small but al least group, is the LGBTI case. The recollection and stories analysis allowed determinate some analysis categories that starting since subject participating stories and it resulted in reflections about recognition, respect, and new social practices implementation with relation to the management of the diverse the above was realized with qualitative methodology and counted on the case study approachspa
dc.format.mimetypepdfspa
dc.subjectAdolescenciaspa
dc.subjectSujetospa
dc.subjectDiversidad sexualspa
dc.subjectIdentidadspa
dc.subjectGénerospa
dc.subjectDerechos Humanosspa
dc.titleHistorias y relatos de amanda: una adolescente sexualmente diversaspa
dc.subject.lembEspecialización en Infancia, Cultura y Desarrollo - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subject.lembTransexualidadspa
dc.subject.lembIdentidad sexualspa
dc.subject.lembAdolescentes homosexualesspa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.creator.emailyaqueline.licenciada@gmail.comspa
dc.creator.emailpnathaly.0510@gmail.comspa
dc.title.titleenglishStories and stories of amanda: a sexually diverse teenagerspa
dc.subject.keywordAdolescencespa
dc.subject.keywordSubjectspa
dc.subject.keywordSexual diversityspa
dc.subject.keywordIdentityspa
dc.subject.keywordGenderspa
dc.subject.keywordHuman rightsspa
dc.type.degreeMonografíaspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
Appears in Collections:Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo

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